Was Ursachen für die Zunahme von Nicht-Wissen sind, ergründen ForscherInnen, Studierende und SchülerInnen. Foto: Lupo/pixelio.de
Internet und digitale Medien haben die Schleusen für eine Flut an Informationen geöffnet und bilden damit ein Fundament für unsere Wissensgesellschaft. Gleichzeitig aber, so wird von vielen beklagt, führt die Fülle an ständig verfügbaren - großteils ungeprüften - Daten und Fakten dazu, dass immer mehr Menschen immer weniger wissen. Im Rahmen eines vom Land Steiermark geförderten Projekts begeben sich JungforscherInnen auf die Spuren des Nicht-Wissens. Geleitet wird das Vorhaben von Ass. Gerhild Bachmann am Institut für Erziehungsund Bildungswissenschaft der Karl-Franzens-Universität Graz. Ob in der Schule, an der Uni oder durch die Nutzung verschiedener Medien im Alltag, Wissen kann überall entstehen - oder auch nicht. ,,Wir wollen untersuchen, welche Faktoren die Aufnahme von Wissen beeinflussen, und herausfinden, wie effizientes Lernen gestaltet sein könnte", erklärt Gerhild Bachmann.
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