High Noon: Große Gruppen: (k)ein Problem?

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12:00 - 13:00

VeranstalterIn

Zentrum für Lehrkompetenz

Veranstaltungsort

Ort: [015G020004] Sitzungszimmer SZ 15.22, Universitätsstraße 15 Bauteil G, 2.Obergeschoß

Teilnahme

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Vortragende: Katja Strohfeld-Venables (Reading, UK)

Have you ever asked the typical questions such as "How large is large?" and "Does size matter?" Are diversity and inclusion-related quetsions relevant for your teaching? Get further insight about research on student perception of large class teaching an be introduced to the "Large Class Education Toolkit".

Über Katja Strohfeld-Venables : Professorin für pharmazeutische Chemie und Pädagogik und Dekanin für Lehren und Lernen an der University of Reading. Sie ist Co-Vorsitzende des Ausschusses der Universität für Entwicklung und Verbesserung von Lernen und Lehren (DELT).


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