Im Tandem

'Miteinander reden statt übereinander': Wolfgang Weirer forciert den interreligiösen Dialog. Foto: Christa Strobl - Uni Graz startet Projekt zu christlich-islamischem Religionsunterricht Wiener Kinder gehen auf die Straße, um die Abschiebung ihrer Klassenkollegin zu verhindern. Diese (gescheiterte) Aktion vergangene Woche zeigt einmal mehr, wie wichtig Schulen als Orte der Begegnung von Menschen mit unterschiedlichen ethnischen, kulturellen und meist auch religiösen Hintergründen sind. ,,Es ist wichtig, hier anzusetzen und offen über Gemeinsamkeiten und Unterschiede zu sprechen", unterstreicht Wolfgang Weirer, katholischer Religionspädagoge an der Universität Graz. In weiterer Folge können dann auch Vorurteile in der Gesellschaft abgebaut werden. Der Theologe forciert die interreligiöse Zusammenarbeit im konfessionellen Unterricht - in Form eines christlich-islamischen Team-Teachings. Ein vom Österreichischen Wissenschaftsfonds FWF finanziertes Projekt, das Weirer leitet, startet mit dem heutigen Tag und soll die Möglichkeiten und Grenzen einer solchen Zusammenarbeit erforschen.